2007년 03월 14일
성 차별의 온상인 초등학교 교육?
기사 원문 보기
내용 자체는 좋은 글이니 왈가왈부 할 것도 없지만,
저 내용에 따른 것이라면 우리나라 교육 과정, 특히 초등학교는 성차별의 장이 아닐까?
일반적으로 서로 다른 발달 과정을 보이는 아이들을 같은 교육 과정으로 평가하고,
그 평가 결과가 지속적으로 적용되게 된다는 것은 차별의 요소가 있다고 보인다.
게다가 교사들의 지도가 일괄적이라면 더더욱 문제가 될 수 있겠다.
사실은 옛날부터 학교 공부는 여학생이 잘 한다는 말이 많았고,
남녀공학 고교를 나온 필자도 그러한 속설이 현실화되는 것을 잘 지켜보았었다.
그런 상태에서 보다 여학생들에게 유리한 교과과정으로 변화한다는 것은
조금만 비관적으로 본다면 정말 심각한 문제를 야기할 수도 있지 않을까?
내용 자체는 좋은 글이니 왈가왈부 할 것도 없지만,
저 내용에 따른 것이라면 우리나라 교육 과정, 특히 초등학교는 성차별의 장이 아닐까?
일반적으로 서로 다른 발달 과정을 보이는 아이들을 같은 교육 과정으로 평가하고,
그 평가 결과가 지속적으로 적용되게 된다는 것은 차별의 요소가 있다고 보인다.
게다가 교사들의 지도가 일괄적이라면 더더욱 문제가 될 수 있겠다.
사실은 옛날부터 학교 공부는 여학생이 잘 한다는 말이 많았고,
남녀공학 고교를 나온 필자도 그러한 속설이 현실화되는 것을 잘 지켜보았었다.
그런 상태에서 보다 여학생들에게 유리한 교과과정으로 변화한다는 것은
조금만 비관적으로 본다면 정말 심각한 문제를 야기할 수도 있지 않을까?
# by | 2007/03/14 09:26 | Opinion: News | 트랙백 | 덧글(0)























☞ 내 이글루에 이 글과 관련된 글 쓰기 (트랙백 보내기) [도움말]